Συμβουλές και παραδείγματα για την καλύτερη διαχείριση του χρόνου παρουσιάστηκαν σε μαθητές του Δήμου Ωραιοκάστρου στη διάρκεια του σεμιναρίου με τίτλο «Πώς μελετάω καλύτερα και πιο αποδοτικά», που έγινε χθες το απόγευμα στο 2ο Γυμνάσιο Ωραιοκάστρου. Το σεμινάριο διοργάνωσε η Αντιδημαρχία Παιδείας, Προσχολικής Αγωγής και Δια Βίου Μάθησης του Δήμου Ωραιοκάστρου, σε συνεργασία με την επιστημονική ομάδα της «LABORA – Σύμβουλοι Εκπαίδευσης».
«Πραγματοποιήσαμε το σεμινάριο με στόχο την ενδυνάμωση των συμμετεχόντων μαθητών, ώστε μέσα από παραδείγματα να ανακαλύψουν τρόπους που θα τους βοηθήσουν να διαχειρίζονται αποτελεσματικά τον χρόνο τους και να αναπτύξουν στρατηγικές μελέτης και συγκέντρωσης, βελτιώνοντας έτσι την αποδοτικότητά τους», ανέφερε η αντιδήμαρχος Παιδείας, Προσχολικής Αγωγής και Δια Βίου Μάθησης, Ευαγγελία Δρόσου.
Τόνισε επίσης πως οι μαθητές του Δήμου Ωραιοκάστρου έχουν την δυνατότητα να κάνουν δωρεάν τεστ επαγγελματικού προσανατολισμού, καθώς επίσης και ατομικές συμβουλευτικές συνεδρίες με σύμβουλο σταδιοδρομίας, στο πλαίσιο συνεργασίας του Δήμου με την επιστημονική ομάδα της «LABORA – Σύμβουλοι Εκπαίδευσης». Όσες και όσοι ενδιαφέρονται μπορούν να αποστέλλουν τα στοιχεία τους (Ονοματεπώνυμο, email, τηλέφωνο, σε ποιο σχολείο και σε ποια τάξη φοιτούν) μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση drosou@oraiokastro.gr ή στο τηλέφωνο 2310690712.
Στο σεμινάριο συμμετείχε και ο Γιώργος Παυλίδης, εφευρέτης – καθηγητής, επιστημονικός διευθυντής των 57 Dyslexia Centers, καθηγητής Ψυχολογίας και Μαθησιακών Δυσκολιών πανεπιστημίων της Ελλάδας, της Αγγλίας και των ΗΠΑ, ο οποίος τόνισε πως η επιτυχία των μαθητών εξαρτάται σε σημαντικό βαθμό από την υγιή ανάπτυξη των ψυχοσωματικών συναισθημάτων τους.
Εισηγητής στο σεμινάριο ήταν ο Δρ. Κωνσταντίνος Κότιος, σύμβουλος επαγγελματικού προσανατολισμού, συγγραφέας και ιδρυτής της «LABORA».
Ανέπτυξε τα θέματα η έξυπνη διαχείριση των Social Μedia και η επιτυχία στις Πανελλήνιες, μελέτη με ή χωρίς κινητό; Ποιος ο τρόπος για να μαθαίνω σωστά και γρήγορα; Οργάνωση και προγραμματισμός και τεχνικές αποτελεσματικής μελέτης.
Το σεμινάριο ήταν διαδραστικό και οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να θέσουν ερωτήματα, να συνομιλήσουν με τον Κωνσταντίνο Κότιο και να λάβουν απαντήσεις για ερωτήματα σχετικά με τον επαγγελματικό προσανατολισμό.
